Afin de favoriser une gestion et une mobilisation éthique et pédagogique du numérique dans leur établissement, une trousse de ressources est offerte aux gestionnaires ainsi qu’aux RÉAPO de la CSSMI.
Cette trousse de ressources est composée du livre « Le numérique en éducation », THOT Cursus, LinkedIn Learning et École branchée
L’intention poursuivie par la rédaction de cet ouvrage : saisir les enjeux du numérique à l’aide de données de recherches menées au Québec. Une équipe de 17 chercheurs sur le numérique en éducation des universités au Québec traitent entre autres des modèles d’appropriation du numérique, leurs usages, les formations plus appréciées par les enseignants, etc.
Le premier chapitre de ce livre présente une variété de modèles d’intégration du numérique afin de saisir les enjeux du numérique au-delà de la maîtrise des outils technologiques: «…ce chapitre sur les modèles démontre qu’il y a plusieurs façons de faire le numérique en salle de classe… l’idée est de présenter l’éventail des possibilités du numérique en éducation pour donner des choix aux écoles…».
Cette référence guide les intervenants du milieu de l’éducation sur les recherches et modèles d’intégration du numérique qui ont inspiré le développement du Cadre de référence de la compétence numérique. La version numérique de ce livre est accessible via le menuapo.com / Abonnements CSSMI. Bonne lecture!
