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Étiquette : identité numérique

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Vision commune – l’importance de stratégies

Vision commune – l’importance de stratégies

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Les outils et les ressources numériques exploités en classe avec les élèves facilitent le développement des compétences. Apprendre et enseigner avec le numérique, favoriser l’engagement des élèves, créer des instants d’interactivité et de collaboration en classe, offrir des rétroactions immédiates, respecter le rythme d’apprentissage, guider les élèves vers des sources fiables et valoriser une utilisation …
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Leadership Citoyenneté numérique identité numérique
Éduquer au lieu d’interdire

Éduquer au lieu d’interdire

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Nous remercions Patricia St-Jacques et Judith Beaumier-Primeau, enseignantes, d’avoir collaboré à la rédaction de ces articles, publiés dans le Journal de Montréal, traitant de l’utilisation des appareils numériques par leur modélisation en classe, leur passion pour l’éducation et leur ouverture à l’innovation: – Des profs intègrent le cellulaire au lieu de le bannir – « L’hygiène …
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Chromebook identité numérique appareil mobile
L’utilisation du numérique à la CSSMI

L’utilisation du numérique à la CSSMI

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Les technologies éducatives offrent un apport significatif dans le développement des compétences du 21e siècle. Toutefois, quels modèles pédagogiques favorisent le développement de ces compétences telles que la créativité, la collaboration, la résolution de problèmes, la pensée informatique… ? Quelle est la valeur ajoutée de la ressource numérique ou de l’outil exploité en classe? Selon le CEFRIO, …
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medias sociaux Bulletin TIC matériel numérique identité numérique
Classe numérique: modèle pédagogique gagnant!

Classe numérique: modèle pédagogique gagnant!

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Judith Beaumier-Primeau est enseignante en 6e année du primaire à la CSSMI; elle mobilise le numérique en classe à des fins pédagogiques et d’apprentissage. Elle a mis en place dans sa classe, une véritable culture numérique!  Apprendre et enseigner avec le numérique, favoriser l’engagement des élèves, créer des instants d’interactivité et de collaboration en classe, …
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Bulletin TIC google apps éducation classe inversée identité numérique outils collaboratifs
La citoyenneté numérique en ECR

La citoyenneté numérique en ECR

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L’AMBIVALENCE DANS LES MÉDIAS SOCIAUX L’école devient de plus en plus numérique (TNI, ordinateurs, tablettes, appareils mobiles, médias sociaux, etc.). Comment relever ces défis et amener les élèves à développer une citoyenneté numérique ? Deux enseignantes en ECR de la CSSMI en collaboration avec des conseillers pédagogiques, ont réalisé une SAE destinée aux élèves du 2e …
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medias sociaux ressources identité numérique ressource numérique