Nous réitérons l’importance de respecter certains critères de sélection dans le choix de votre ressource numérique et nous vous invitons à la prudence dans le partage de renseignements personnels des élèves via les plateformes éducatives.
Connexion à des ressources numériques avec votre compte Google Éducation CSSMI
Lors de l’authentification à des ressources numériques avec le compte Google Éducation CSSMI des élèves, il est important de porter attention aux informations qui sont partagées (ex. : Informations partagées encadrées en rouge) afin de minimiser les informations personnelles transmises. Puisque des informations sont partagées (courriel, nom, profil, date de naissance, résultats…), il est nécessaire d’obtenir l’autorisation parentale, et ce, même pour les élèves de plus de 13 ans.
👉 Assurez-vous que toutes les autorisations nécessaires soient acceptées via le Portail Parents. Ces formulaires d’autorisation parentale sont valides pour la durée totale du parcours scolaire de l’élève. Une fois authentifié au Portail Parents, les formulaires sont disponibles sous « Ressources », « Centre de services scolaire » puis, « Fiche santé et autorisation parentale ».
Les enseignants n’ont plus à remplir le Google Formulaire pour la demande de création des comptes Google des élèves. Les comptes Google Éducation sont créés le jour ouvrable suivant l’autorisation parentale donnée via les formulaires accessibles sur le Portail Parents.
En résumé :
1- L’autorisation parentale s’effectue en ligne via le Portail Parents (plus de formulaire papier).
2- L’autorisation est valide pour la durée totale du parcours scolaire de l’élève au CSSMI (plus de demande annuelle).
3- Une plateforme est fournie aux écoles ; celle-ci donne accès aux autorisations signées ainsi que les refus. Pour accéder à la plateforme : https://pedago.cssmi.qc.ca/AutorisationcompteENS
*Notez que le lien ci-haut n’est accessible que pour les enseignants titulaires ayant un ou des groupes repères attitrés. Il n’est pas fonctionnel pour les autres membres de l’établissement.
4- L’autorisation parentale est demandée pour :
- La création de comptes pour les deux environnements numériques d’apprentissages officiels du CSSMI : G Suite Éducation et Office 365.
- L’authentification à des ressources numériques à l’aide de connecteurs Google, Microsoft et Apple.
En ce qui concerne la photo de profil du compte Google Éducation CSSMI des élèves, il est recommandé de sélectionner un avatar ou une image non représentative; cette modélisation les amène à prendre conscience de leur identité numérique et des droits et responsabilité qui s’y rattachent; des activités d’apprentissage vous sont proposées afin d’aborder les enjeux du numérique et développer une citoyenneté éthique.
Ces critères d’ordre pédagogique, éthique et légal guident la sélection de l’environnement numérique répondant aux besoins pédagogiques des élèves.
Ressources numériques au service de l’enseignement-apprentissage
L’utilisation de ressources numériques pour l’enseignement engage l’élève et a un impact sur son apprentissage. Nous avons le souci de proposer des ressources numériques simples d’appropriation, facilement accessibles et offrant un environnement sécuritaire. Nous avons d’ailleurs regroupé les «familles» de ressources en ligne répondant aux différentes intentions pédagogiques et nous vous invitons à consulter les ressources communes auxquelles l’ensemble du personnel du CSSMI est abonné.
Les informations énoncées dans cet article ainsi que les Critères de sélection d’une ressource numérique sont publiés sur le site du CSSMI sur la page des Politiques.
Pour toutes questions, veuillez vous référer au portail OMNI; voici l’article rédigé à ce sujet.
En ce qui concerne l’utilisation de ressources numériques pour l’enseignement-apprentissage, veuillez communiquer avec les conseillers pédagogiques du SRTI et du SEJ qui pourront vous guider dans la sélection en fonction de vos intentions pédagogiques.
