Étiquette : mobilité
Articles
Babillard de la rencontre pédagonumérique
Caméléon.TV: un incontournable pour votre formation!
Amincir les murs de sa classe grâce à la réalité virtuelle
Solution pour projeter le contenu au TNI: Mirroring 360
Formations
Réinventer les questionnaires à l'aide des technologies
Le questionnaire est un moyen pédagogique utilisé depuis longtemps, surtout pour vérifier la maitrise des connaissances des élèves. Le développement des technologies a donné lieu à la création de plusieurs outils numériques comme Socrative ou Kahoot qui permettent de changer considérablement notre utilisation des questionnaires.Démarche élaborée par le RÉCIT univers social Auteurs : Maude Labonté, Alexandre Lanoix, Steve Quirion, Claudie Vanasse.Pour en savoir plus: RECITUS
La classe inversée
Quels sont les avantages et les défis du concept de la classe inversée? Cette philosophie responsabilise-t-elle vraiment l'élève face à son apprentissage? Est-il plus engagé, motivé? Désirez-vous vivre ce modèle avec vos élèves et utiliser le potentiel des technologies pour transmettre les connaissances? Ce parcours de formation présente les étapes de réalisation, quelques ressources pour la création de capsules et des trucs et astuces pour implanter cette pédagogie. De plus, des témoignages ins...
Rencontre virtuelle: La classe inversée
Le 24 mars s’est déroulée une rencontre virtuelle à la CSSMI lors de laquelle Louis-Félix Caron a présenté les avantages et les défis du concept de la classe inversée. En effet, Louis-Félix Caron, enseignant à la Polyvalente Sainte-Thérèse et son collègue Daniel Courchesne, ont abordé les étapes d’implantation, présenté quelques outils et ressources et partagé l’aperçu d’une journée type où le temps de classe est maximisé et où les interventions sont différenciées; ce qu’on appelle, l’apprentis...
Rencontre virtuelle: Programme 1:1 avec Chromebook en classe
Lors de cette rencontre virtuelle, vous découvrirez l’univers de M. Sébastien Charette et de ses élèves. Cette année, Sébastien, enseignant à l'école Des Grands-Vents à la CSSMI, a relevé un défi technopédagogique de taille: la mise en place d’un programme 1:1 avec Chromebook. M. Sébastien Charette et son élève Maude nous partagent leur expérience. On constate que les nouvelles technologies deviennent un vrai levier pédagogique!Plan de la rencontreDocument de p...
Tablette tactile et musique
Le Récit des Arts présente des capsules didactiques traitant de l'intégration de la tablette en musique. Pour vous inscrire à la prochaine session gratuite du cours Tablette tactile et musique, c'est ici : http://recitarts.ca/spip.php?rubrique78Référence: Andrée-Caroline Boucher et Yves Récit des Arts
Tablette tactile en arts plastiques
Le Récit des Arts présente des capsules didactiques traitant de l'exploitation de la tablette tactile en arts plastiques. Pour vous inscrire à la prochaine session gratuite du cours Tablette tactile et arts plastiques, c'est ici : http://recitarts.ca/spip.php?rubrique78Référence: Andrée-Caroline Boucher, Récit des Arts
La mobilité en classe
Atelier animé dans le cadre du Rendez-vous virtuel du RÉCIT le 6 juin 2012 par Benoit Petit, conseiller pédagogique, service national du RÉCIT dans le domaine du développement de la personne. www.recitdp.qc.ca