Étiquette : mobilité

Articles

Classroom : Version web ou mobile?

La plupart des outils numériques qu’on utilise commencent leur vie sur internet — Facebook, par exemple, était d’abord un site. Plusieurs d’entre eux offrent aussi une version mobile, une application. Si leurs fonctions sont essentiellement les mêmes, ces applications seront souvent un peu différentes de leur version web. L’apparence ne sera pas toujours la même …

Babillard de la rencontre pédagonumérique

Le 8 novembre dernier s’est déroulée, au Pavillon Philippe-Labelle, la RENCONTRE PÉDAGONUMÉRIQUE destinée aux RÉAPO! À l’horaire: échange et collaboration en ligne, manipulation de robots, exploitation de questionnaires interactifs… Nous vous partageons les ressources utilisées lors de cette rencontre. D’excellentes questions ont été posées lors de ce rendez-vous riche en information! Nous vous partageons le Babillard de …

Caméléon.TV: un incontournable pour votre formation!

Êtes-vous à la recherche de formations en ligne? Connaissez-vous le site Caméléon.tv offert gratuitement à l’ensemble des intervenants scolaires?  Cette plateforme d’apprentissage, référencée par Thot Cursus, Carrefour éducation et École branchée offre une panoplie de formations répondant à vos besoins pédagogiques, didactiques et professionnels! Aujourd’hui, plus de 200 parcours de formation sont offerts sur le site! Vous êtes 4200 utilisateurs …

Amincir les murs de sa classe grâce à la réalité virtuelle

La réalité virtuelle permet d’entrer dans un monde artificiel créé numériquement. C’est à l’aide d’une visionneuse que nous accédons à un système d’affichage 3D. Donc, En quelques minutes, il est possible pour un élève de visiter un monument historique ou même de revivre une scène du passé à travers un casque de réalité virtuelle. Grâce …

Solution pour projeter le contenu au TNI: Mirroring 360

Vous êtes à la recherche d’une solution pour vous permettre de circuler librement dans votre classe et de poursuivre la manipulation du contenu abordé au TNI ou à l’EPI? Mirroring 360 pour Mirroir vous offrira cette souplesse en affichant le contenu de votre appareil mobile ou Chromebook au TNI.  En étant mobile, tous les scénarios …

Formations

Réinventer les questionnaires à l'aide des technologies

Publié par Caméléon.tv

Le questionnaire est un moyen pédagogique utilisé depuis longtemps, surtout pour vérifier la maitrise des connaissances des élèves. Le développement des technologies a donné lieu à la création de plusieurs outils numériques comme Socrative ou Kahoot qui permettent de changer considérablement notre utilisation des questionnaires.Démarche élaborée par le RÉCIT univers social Auteurs : Maude Labonté, Alexandre Lanoix,  Steve Quirion, Claudie Vanasse.Pour en savoir plus: RECITUS

La classe inversée

Publié par Mélissa Bricault

Quels sont les avantages et les défis du concept de la classe inversée? Cette philosophie responsabilise-t-elle vraiment l'élève face à son apprentissage? Est-il plus engagé, motivé? Désirez-vous vivre ce modèle avec vos élèves et utiliser le potentiel des technologies pour transmettre les connaissances? Ce parcours de formation présente les étapes de réalisation, quelques ressources pour la création de capsules et des trucs et astuces pour implanter cette pédagogie. De plus, des témoignages ins...

Rencontre virtuelle: La classe inversée

Publié par Mélissa Bricault

Le 24 mars s’est déroulée une rencontre virtuelle à la CSSMI lors de laquelle Louis-Félix Caron a présenté les avantages et les défis du concept de la classe inversée. En effet, Louis-Félix Caron, enseignant à la Polyvalente Sainte-Thérèse et son collègue Daniel Courchesne,  ont abordé les étapes d’implantation, présenté quelques outils et ressources et partagé l’aperçu d’une journée type où le temps de classe est maximisé et où les interventions sont différenciées; ce qu’on appelle, l’apprentis...

Rencontre virtuelle: Programme 1:1 avec Chromebook en classe

Publié par Caméléon.tv

Lors de cette rencontre virtuelle, vous découvrirez l’univers de M. Sébastien Charette et de ses élèves. Cette année, Sébastien, enseignant à l'école Des Grands-Vents à la CSSMI, a relevé un défi technopédagogique de taille: la mise en place d’un programme 1:1 avec Chromebook.                                    M. Sébastien Charette et son élève Maude nous partagent leur expérience. On constate que les nouvelles technologies deviennent un vrai levier pédagogique!Plan de la rencontreDocument de p...

Tablette tactile et musique

Publié par Caméléon.tv

Le Récit des Arts présente des capsules didactiques traitant de l'intégration de la tablette en musique. Pour vous inscrire à la prochaine session gratuite du cours Tablette tactile et musique, c'est ici : http://recitarts.ca/spip.php?rubrique78Référence: Andrée-Caroline Boucher et Yves Récit des Arts

Tablette tactile en arts plastiques

Publié par Caméléon.tv

Le Récit des Arts présente des capsules didactiques traitant de l'exploitation de la tablette tactile en arts plastiques. Pour vous inscrire à la prochaine session gratuite du cours Tablette tactile et arts plastiques, c'est ici : http://recitarts.ca/spip.php?rubrique78Référence: Andrée-Caroline Boucher, Récit des Arts

La mobilité en classe

Publié par Benoit Petit

Atelier animé dans le cadre du Rendez-vous virtuel du RÉCIT le 6 juin 2012 par Benoit Petit, conseiller pédagogique, service national du RÉCIT dans le domaine du développement de la personne. www.recitdp.qc.ca