Auteur/autrice : Alexandre Bazinet

Articles

Classroom : Version web ou mobile?

La plupart des outils numériques qu’on utilise commencent leur vie sur internet — Facebook, par exemple, était d’abord un site. Plusieurs d’entre eux offrent aussi une version mobile, une application. Si leurs fonctions sont essentiellement les mêmes, ces applications seront souvent un peu différentes de leur version web. L’apparence ne sera pas toujours la même …

Infolettre du 21 octobre 2022

Voici le contenu de notre dernière infolettre. Pour vous y abonner et la recevoir automatiquement, suivez ce lien. (L’image qui illustre cet article a été générée par l’intelligence artificielle de Midjourney.) Les écoles sont parfois comme les pharmacies ou les Canadian Tire : impossible d’ignorer que l’Halloween approche. À notre avis, il est encore plus facile de …

Google Agenda

Agenda est le service de calendrier de Google. On peut y partager nos calendrier, créer des plages horaires pour des prises de rendez-vous et y prévoir des Meet à l’avance.  Agenda est de plus en plus intégré aux autres outils Google. Par exemple, chaque cours Classroom créé automatiquement un nouvel agenda partagé à tous les …

Utiliser un stylet avec un Chromebook

Plusieurs Chromebook ont un écran tactile qui permet l’annotation avec un stylet. Cela offre une flexibilité très appréciée des enseignants et des élèves quand vient le temps d’utiliser l’écriture manuscrite, l’écriture de formules, le dessin, etc. Cependant, s’il est facile de l’utiliser comme pointeur pour remplacer la souris ou le pavé tactile, il faut utiliser …

Astuces pour en faire plus avec son Chromebook

Ce billet rassemble quelques uns de nos trucs et astuces pour tirer profit au maximum de nos Chromebook. Nous y ajouterons des ressources au fil du temps. Comment lire un code QR avec un Chromebook Plus besoin d’extension! La fonction est maintenant intégrée à la caméra du Chromebook. Changer sa photo de profil à partir …

Prise en main du Chromebook enseignant

Durant l’année scolaire 2020-2021, parallèlement à l’explosion de popularité des Chromebook en classe, un Chromebook performant a été offert aux enseignants du CSSMI. C’est donc devenu un appareil de choix pour mobiliser le numérique à des fins d’enseignement-apprentissage; aussi utile pour l’enseignant que pour l’élève. L’un des objectifs était d’offrir aux enseignant un appareil ayant …

Des ressources pour aborder l’astronomie avec les élèves

Voici en vrac quelques ressources pour enrichir le contenu des cours quand vient le temps de parler de l’astronomie, de l’espace, de l’histoire de la Terre — et de tous ces domaines qui impliquent des « grands nombres » parfois difficiles à représenter. Il est toujours bien pratique de connaitre ces quelques ressources en ligne …

Quelques conseils pour le ménage de notre classe numérique

C’est la fin de l’année. Comme pour notre classe physique, il est pertinent de faire le ménage de notre classe numérique. N’ayez crainte, ce n’est pas grand-chose. Plus on utilise les outils numériques au quotidien, plus il est facile de terminer l’année sans soucis et surtout, de commencer la prochaine de manière organisée. C’est là …

Montre-moi tes couleurs

Dans ce billet, je veux montrer comment on peut s’inspirer du numérique pour notre enseignement. Le web nous permet d’atteindre certaines de nos intentions pédagogiques d’une manière créative et inusitée. Ce qui plaira autant à l’élève qu’à son enseignant.  Google Arts & Culture est une excellente source de contenu qu’on peut utiliser pour créer des leçons …

Un balado avec WeVideo

Réaliser un balado est l’un des exercices créatifs les plus faciles à utiliser dans toutes les matières selon tous les contextes. Il oblige les élèves à structurer leur connaissance d’un sujet et à la partager de manière synthétique. Ils sont habituellement très fiers du résultat et, une fois qu’ils ont compris de quoi il en …