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Auteur/autrice : Mélissa Bricault

Articles

Critères à considérer pour la sélection d’une ressource ou d’un environnement numérique

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Vous bonifiez votre planification de classe en sélectionnant des ressources numériques répondant à vos intentions pédagogiques? Vous remarquez que cette mobilisation du numérique engage l’élève et a un impact sur son apprentissage? Nous vous conseillons, par cet aide-mémoire, le respect de certains critères de sélection dans le choix de votre ressource et nous vous invitons à …
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ressources numériques outils collaboratifs Critères de sélection dimensions d'ordre légal

École branchée: Guide de survie pour l’enseignement hybride ou à distance

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Saviez-vous que le CSSMI est abonné aux magazines de l’École branchée ? Les éditions de ces publications professionnelles qui inspirent et soutiennent la réflexion pédagogique en éducation à l’ère du numérique sont accessibles à tout le personnel du CSSMI. Accédez, dès maintenant, à votre édition Hiver 2020-2021 accessible via le menuapo.com / Abonnements CSSMI! Retrouvez, …
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ressources numériques pédagonumérique enseignement à distance

Organiser des rencontres virtuelles… en classe !

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Apprendre à distance, cela doit s’apprendre aussi à l’école ! Profiter de ce présentiel avec vos élèves pour planifier la distance! Mettre en place un fonctionnement simple et une routine afin de favoriser le développement de l’autonomie chez l’élève dans l’utilisation des ressources numériques et ce, de façon pédagogique et éthique. Préparer et rassurer vos …
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enseignement à distance garder le lien google meet GSuite Education

Éduquer à une utilisation éthique du numérique

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« Entrer en contact avec les élèves à distance peut soulever un ensemble de questions éthiques pour lesquelles une réflexion préalable serait utile. Il s’agit de faire preuve de prévoyance et de bienveillance, sans toutefois semer la peur face à des dangers potentiels qui, au final, pourraient engendrer les problèmes que l’on voulait éviter. » …
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réflexion éthique pédagonumérique FAD charte éthique code de vie
citnum.ca/enfamille

citnum.ca/enfamille

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Plus que jamais, le numérique est au cœur de nos habitudes. Il apporte à la fois des solutions efficaces tout en soulevant de grands défis. Depuis le mois de mars, l’équipe du RÉCIT DP se relève les manches pour offrir des outils qui permettent de soutenir les familles et le réseau dans le développement d’une …
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Citoyenneté numérique réflexion citoyen éthique
La gestion des comportements en formation à distance

La gestion des comportements en formation à distance

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Steve Bissonnette, professeur titulaire au Département d’éducation à la TÉLUQ, présente un module maintenant disponible pour les enseignants du secondaire sur la gestion des comportements en formation à distance. Dans ce module, celui-ci propose des stratégies et des interventions afin de favoriser la gestion des interactions dans un contexte de formation à distance. Tout comme …
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enseignement à distance Apprentissage à distance
Prendre en compte l’affectif!

Prendre en compte l’affectif!

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L’importance du bien-être social et émotionnel Dans le contexte actuel, entretenir de saines relations sociales et affectives devient prioritaire. Comment le faire efficacement en cette période générant un niveau plus élevé d’anxiété ? «Une bonne gestion des émotions est associée au maintien de bonnes relations avec les autres, à une meilleure gestion des conflits ainsi qu’à la réussite scolaire.» Naître …
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motivation Citoyenneté numérique engagement
Utilisation des environnements numériques d’apprentissage : obligations légales et gestion éthique

Utilisation des environnements numériques d’apprentissage : obligations légales et gestion éthique

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UTILISATION DES ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES D’APPRENTISSAGE : OBLIGATIONS LÉGALES ET GESTION ÉTHIQUE De plus en plus, de nombreuses plateformes et applications numériques sont utilisées par le personnel œuvrant dans le milieu de l’éducation afin de bonifier à la fois leur pratique, mais également leur organisation. Cependant, l’utilisation des différents outils numériques entraîne certaines problématiques au niveau …
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ressource numérique
Éduquer à une utilisation éthique du numérique en favorisant un dialogue constructif avec les jeunes

Éduquer à une utilisation éthique du numérique en favorisant un dialogue constructif avec les jeunes

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Le magazine École branchée propose des idées d’activités concrètes et des exemples de pratiques pédagogiques gagnantes. Les éditions Automne 2019, Version Famille 2019 ainsi que Hiver 2019-2020 sont accessibles en version numérique dans le MenuApo.com / Abonnements CSSMI. Dans la dernière parution du magazine Un Vent de Leadership, retrouvez des articles et dossiers pertinents pour favoriser une mobilisation éthique …
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REAPO ressource numérique Gestionnaires scolaires École branchée
Se construire une vision partagée de la place du numérique dans notre milieu

Se construire une vision partagée de la place du numérique dans notre milieu

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S’orienter vers une utilisation éthique • pédagogique du numérique L’Équipe APO-DSTI a eu l’honneur d’accueillir Benoit Petit au Pavillon Philippe-Labelle le vendredi 6 décembre dernier afin d’aborder, avec les 150 RÉAPO et gestionnaires présents, les conditions gagnantes pour favoriser une mobilisation éthique et pédagogique du numérique dans leur milieu et ce, en se référant au …
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numérique Plan d'action numérique Citoyenneté numérique Cadre de référence appareil mobile