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Étiquette : infolettre

Articles

Infolettre du 2022-11-25 – Voler comme un professeur : Où trouver rapidement des idées pédagogiques

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Cette semaine, on vous offre la traduction d’un texte publié d’abord sur l’excellent site de ressources de Matt Miller : Ditch that textbook. Il nous a donné la permission de le traduire en français pour en faire profiter les lecteurs francophones. À la suite de ce texte, nous vous proposons déjà des ressources pour le temps …
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edpuzzle flip hyperdocs infolettre kahoot! nearpod pear deck quizizz quizlet

Infolettre du 18 novembre 2022 – Tout sur les émojis

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Les dernières nouvelles du blogue APO Cette semaine, on vous propose une foule de ressources en lien avec les émojis. C’est le temps d’ajouter un côté givrés à vos textes en classe.  Les émojis en classe Les émojis sont omniprésents dans les moyens de communication numérique. Ils font assurément partie du vocabulaire écrit de nos …
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créativité émoji infolettre programmation rétroaction

Infolettre de l’équipe APO du 4 novembre 2022

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Classroom version web ou mobile? La plupart des outils numériques qu’on utilise commencent leur vie sur internet — Facebook, par exemple, était d’abord un site. Plusieurs d’entre eux offrent aussi une version mobile, une application. Si leurs fonctions sont essentiellement les mêmes, ces applications seront souvent un peu différentes de leur version web. L’apparence ne …
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Chromebook Classroom infolettre pdf robotique

Google MEET: Proposer des salles aux élèves pour le travail d’équipe ou de sous-groupe

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Selon votre intention pédagogique, il est pertinent de varier les modalités de rencontres avec vos élèves : grand groupe, petit groupe, individuel. Ces informations sont présentées sur le site Compétence numérique au CSSMI / Google MEET et sur Enseigner et Soutenir à l’ère du numérique du CSSMI / Modalités de rencontres virtuelles. Offrir des moments …
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Chromebook rencontre virtuelle google meet infolettre

Comment vivent les autres ?

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Un peu comme peuvent le faire les bonnes œuvres de fiction, le web nous offre chaque jour plus de manières de percevoir comment vivent les autres. Voici quelques liens vers des sites qui permettent d’amener en classe un petit bout de la vie des autres. Parce qu’on n’a jamais assez d’empathie et parce que c’est …
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géographie réflexion éthique infolettre

Des outils d’exploration de la musique et de la planète

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Pour les enseignants de musique, de géo ou simplement pour les curieux. Un air d’ailleurs : Travel remotely et Radio Garden En visitant ce premier site, on peut se promener dans les villes du monde en écoutant la radio locale. Une belle manière de voir le quotidien de la planète à travers notre écran.  Présentation par le créateur …
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musique infolettre
Dimensions
Interface en anglais

Le rôle pédagonumérique du RÉAPO

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Le RÉAPO accompagne ses collègues dans l’appropriation du numérique et dans la mise en place de pratiques pédagonumériques offrant une valeur ajoutée pour l’enseignement et l’apprentissage.  Ce support pédagonumérique favorise la mobilisation du numérique au sein de l’établissement scolaire. Qui est le REAPO ? Un enseignant, un leader pédagonumérique dans son milieu qui… reconnait le potentiel …
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Compétence numérique RÉAPO infolettre Soutien pédagonumérique

Les leçons de Suzanne

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Ces réflexions m’ont été inspirées par ma dernière rencontre avec Suzanne Piché qui est enseignante de sciences et technologies au secondaire. Dans cette série vidéo, elle nous donne un aperçu de ce qu’elle propose à ses élèves pour leur enseigner sa matière à l’aide des outils numériques. Commencer par des travaux simples Quand j’ai commencé …
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collaboration Chromebook infolettre

De l’art de noter du texte sur un iPad

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  L’iPad est sûrement l’appareil numérique le plus versatile. C’est pourquoi le simple fait d’y noter du texte peut se faire de différentes manières. Voici cinq vidéos qui montrent différentes façons d’explorer ce que l’iPad peut nous offrir. Le menu contextuel La manière la plus connue de copier/coller du contenu est le menu contextuel qui …
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ipad infolettre